El sistema educativo de la República Dominicana se estructura en torno a cuatro niveles: inicial, básico, medio y superior (Ley General de Educación sancionada en 1997 y ordenanzas expedidas por el Consejo Nacional de Educación, promulgadas entre 2013 y 2017). Contempla la educación formal, no formal e informal.
El presidente de la República, Luis Abinader y su Gobierno han logrado ciertos avances en los indicadores básicos del sistema educativo.
A continuación mostramos los avances según datos recopilados del Ministerio de Educación:
Años promedio de escolaridad en mayores de 15 años
En el 2019 se logró un 9.39%
2023 un 9.45%
Tasa de analfabetismo en población de 15 años a más
2019 se obtuvo un 6.33%
2023 disminuyó un 6.30%
Puntuación promedio de la prueba PISA
2018 se obtuvo 334 puntos.
2022 se logró 350 puntos.
Tasa neta de culminación del nivel primario:
2019 obtuvo un 58.20%
2023 se logró un 61.10%
Tasa neta de culminación del nivel secundario:
2019 obtuvo un 29.80%
2023 se mantuvo en un 29.80%
Cantidad de estudiantes por docente:
2019 su calificación fue de un 39.7%
2023 disminuyó un 34.8%
Tasa de sobreedad en nivel primario:
2019 obtuvieron un 5.1%
2023 disminuyó a un 4.4%
Tasa de sobreedad en el nivel secundario:
2019 lograron un 7.8%
2023 obtuvieron un 6.8%
Transferencias a las juntas descentralizadas (presupuesto ejecutado):
2016 obtuvo un 2.17%
2023 lograron un 4.40%
Asimismo, hace aproximadamente un mes, el jefe de Estado hizo un ferviente llamado a un Pacto por la Calidad de la Educación, para que se involucren todas las fuerzas vivas de la nación.
El mandatario aspira a que se pueda lograr un consenso real sobre la calidad para alcanzar compromisos concretos en temas como la formación inicial y capacitación de los docentes, quienes son la columna vertebral de la educación en las escuelas y se hace necesario garantizar que todos cuenten con la formación adecuada para que a su vez, puedan adaptarse a un mundo en constante cambio.
